Ano da edição: 2020 Organizadores: Sady Mazzioni; Cristian Baú Dal Magro ISBN: 978-65-88029-20-6 Páginas: 237 A adoção de práticas sociais e ambientais melhoram a qualidade de vida das pessoas e viabilizam o desenvolvimento sustentável. As estratégias sustentáveis de longo prazo incluem cuidados com os efeitos provocados pelas atividades empresariais, preocupando-se com os aspectos ambientais, sociais e econômicos. O objetivo desta obra é disseminar as Melhores Práticas de Sustentabilidade das empresas e demais entidades associadas da Associação Comercial e Industrial de Chapecó (ACIC), participantes da 1ª edição do Prêmio ACIC/Unochapecó de Sustentabilidade. Os oito casos relatados incluem práticas de destinação ambiental adequada de resíduos; obras de engenharia no modelo sustentável; incentivo de hábitos mais sustentáveis na comunidade; doações de sistemas fotovoltaicos às entidades beneficentes; facilitação do trabalho dos catadores de resíduos; práticas de convivência educativa que oportuniza a inclusão social de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade; e desenvolvimento do agronegócio regional com estímulo aos pequenos agricultores. As empresas e entidades promotoras das ações relatadas na obra foram premiadas pelas contribuições geradas à sociedade e ao planeta. Essa publicação tem o intuito de inspirar outras empresas e entidades a se envolverem na promoção do desenvolvimento sustentável.

Ano da edição: 2024 Organizadores: Aline Mânica, Andreia de Almeida Leite Marocco, Ivo Dickmann, Vanessa daSilva Corralo ISBN: 978-85-7897-371-1 Páginas: 123 O conhecimento científico tem a função acadêmica de ampliar e aprofundar as áreas de pesquisa e de transformar a sociedade, contribuindo para a qualidade de vida das pessoas. Toda vez que pesquisamos sobre um tema buscamos contribuir para encontrar respostas que vão acabar com a dor de uma pessoa, de um coletivo ou da sociedade em geral. É para isso que fazemos pesquisa, desde a iniciação científica até o pós-doutorado, para encontrar respostas aos problemas sociais e ambientais do local e da região que estamos inseridos. Isso ganha ainda mais intensidade quando produzimos conhecimento científico dentro de uma universidade comunitária, que tem uma ligação umbilical com a região, no nosso caso da Unochapecó, com a Região Oeste de Santa Catarina – além de contribuir com as regiões de fronteira com o estado do Rio Grande do Sul e do Paraná.

Ano da edição: 2022 Organizadores: Eduardo Sens dos Santos ISBN: 978-85-62615-16-0 Páginas: 961   Esta publicação tem múltiplos objetivos. É homenagem, uma homenagem sincera e calorosa a um dos grandes nomes do Ministério Público catarinense. É construção, à medida que edifica mais um andar na História do nosso Ministério Público. É orgulho, sim, transbordando do peito, orgulho ao exibir uma instituição bicentenária que desde sempre agiu em defesa da sociedade e da justiça, como provam os autos que o leitor agora tem em mãos. E é, por fim, valorosa contribuição à cultura, porque o acesso a registro de tamanha magnitude nas mãos de pesquisadores, cientistas sociais, historiadores permitirá novas e constantes releituras da nossa História. (Eduardo Sens dos Santos - Coordenador dos trabalhos)

Ano da edição: 2022 Organizadores: Maria Bernadete Pinto dos Santos, Florence Moellmann Cordeiro de Farias e Joana Guilares de Aguiar. ISBN: 978-65-89369-21-9 Páginas: 296 Esta coletânea apresenta, ao longo dos seus 13 (treze) capítulos, abordagens de temas concernentes aos processos e estratégias de ensino e aprendizagem de conceitos científicos à luz dos pressupostos teóricos da aprendizagem significativa, da concepção freireana da educação dialógica e libertadora e da transdisciplinaridade. Há também as contribuições relativas à utilização de recursos midiáticos para o Ensino de Ciências como as tecnologias de informação e comunicação, história em quadrinhos eletrônica, livro paradidático e uma análise semiótica do potencial de animês e mangás para criação de produto educacional. Destacamos também a discussão dos pressupostos teóricos-metodológicos da aprendizagem colaborativa e a contribuição histórico- cultural de Vigotski para o Ensino Ciências/Química.

Ano da edição: 2023 Organizadores: Reginaldo Pereira, Andréa de Almeida Leite Marocco and Jaqueline Kelli Percio. ISBN: 978-85-7897-348-3 Páginas: 174 It all started twenty-five years ago. When Fapesc emerged, the 2000s were nothing but an unclear future that inspired fear with all of the turn of the millennium symbology. The state’s technology ecosystem was still incipient, development notices for this purpose from specific agencies were non-existent, and innovation was a common word only in academic circles. It was a long, winding road to get to where we are now. We recovered every aspect regarding contributions that the ecosystem received from other departments, such as the Acafe System, Sebrae, the Certi Foundation, Facisc, Fiesc and business organizations. And how the ecosystem also went in the opposite direction, making a direct impact on the daily lives of universities, institutes and public agencies, as well as on the industry of Santa Catarina. This book also shows how the ecosystem made national and international connections, how we evolved with the passing years, and how this led to the Pact for Innovation, to Intellectual Property assets and to the consolidation of the state of Santa Catarina as a reference in STI.

Ano da edição: 2019 Coordenadora: Márcia Moreno; Bolsista: Alini Lopes ISBN: 978-85-7897-311-7 Páginas: 135 A obra aborda as exposições que aconteceram na Galeria Agostinho Duarte. Fundada em 11 de maio de 2011, a Galeria de Artes Agostinho Duarte é um ambiente artístico-cultural e está vinculada ao curso de Artes Visuais da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó. Localizada no Bloco C, tem a finalidade de promover manifestações artísticas e culturais e de proporcionar a difusão das Artes Visuais em Chapecó, assim contribuindo para o desenvolvimento da região.

Ano da edição: 2013 Autora: Rosa Salete Alba ISBN: 978-85-7897-110-6 Páginas: 150 A partir de uma perspectiva dialética, Rosa Salete Alba procura demonstrar que a construção do espaço geográfico é produto do trabalho dos seres humanos e suas relações sociais em determinado período histórico. O livro está constituído em três momentos, onde a autora parte da síntese histórica, passando pelo papel do estado na formação econômica, até chegar no sistema agroindustrial e processo de desenvolvimento das agroindústrias em Chapecó (SC).

Ano da edição: 2018 Autores: Ricardo Rezer; Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi; Tania Mara Zancanaro Pieczkowski; Leonel Piovezana; Ireno Antônio Berticelli; Nadir Castilho Delizoicov; Odilon Luiz Poli; Edivaldo José Bortoleto; Ivo Dickmann; Bruna Larissa Cecco; Daniela Dal-Cin ISBN: 978-85-7897-299-8 Páginas: 182 O livro ora apresentado, fruto de uma pesquisa financiada com recursos da Fapesc e da Unochapecó, é resultado de vários anos de investigação de professor@s do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Unochapecó, que vêm se debruçando sobre questões da formação continuada, no caso em tela, de professor@s da educação básica. O objetivo principal foi identificar e compreender os desafios políticos e epistemológicos que emergem no processo de formação continuada de professor@s da educação básica, tomando como referência ações/propostas realizadas no município de Chapecó (oeste do estado de Santa Catarina) ao longo dos últimos vinte anos. Tal movimento nos permitiu conhecer melhor nosso próprio contexto, bem como reconhecer de maneira mais clara, ponderada e sistematizada a complexidade de desafios de ordem política e epistemológica da formação continuada; sem dúvidas, um elemento a ser potencializado de forma crítica e orgânica no cotidiano da atuação docente na educação básica.

Para comemorar o Dia dos Namorados, a Argos, em parceria com a Farmácia Escola e com a Livraria Universitária, realiza uma promoção especial. Ao comprar os títulos da Argos na Livraria Universitária, você ganha um cupom* com 25% de desconto na linha de perfumaria na Farmácia Escola e concorre a um kit especial que será sorteado no dia 13 de junho, às 10h, na Livraria Universitária. A promoção acontece do dia 6 a 11 de junho. O cupom com desconto é válido até o dia 30 de junho. * Um cupom por compra. / Descontos nas colônias discriminadas na Farmácia Escola.

De 28 a 30 de outubro acontece a 9ª edição do Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó (SIEPE), com o tema “Inovação e ação social: empreender para o bem da vida”. Seu foco é debater como pesquisas, atividades de ensino e projetos de extensão universitários contribuem para a melhoria da qualidade de vida das pessoas.Neste ano, o objetivo principal do SIEPE é aproximar a comunidade do meio acadêmico, realizando uma troca de experiências. A Editora Argos estará presente no evento para venda e divulgação das obras! 

Nos dias 2, 3 e 4 de setembro acontece, no Centro de Eventos em Chapecó, o II Fórum Integrado de Humanas e Jurídicas, promovido pelos cursos da Área de Ciências Humanas e Jurídicas da Unochapecó, e os Mestrados em Direito, em Educação e em Políticas Sociais e Dinâmicas Regionais. O evento conta com palestras e apresentações de diversos profissionais da área. Confira a programação completa:- Dia 02/09 – Segunda-feira – às 19h30Palestra com os procuradores da Lava Jato do Rio de Janeiro, Dr. Rodrigo Timóteo da Costa e Dr. Stanley Valeriano da Silva. Eles abordarão a temática "O combate à corrupção e aspectos da operação Lava Jato".- Dia 03/09 – Terça-feira – às 19h30Palestra com o poeta e escritor Bráulio Bessa. Ele abordará a temática "Poesia que transforma".- Dia 04/09 – Quarta-feira – às 19h30Palestra com o professor e ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro. Ele abordará a temática "O contexto da educação na atualidade". A Editora Argos estará presente no dia 2 de setembro, com vendas e divulgação das obras relacionadas à temática do evento.

Percebendo a escassa dedicação das empresas privadas locais a atividades de pesquisa e de desenvolvimento, o livro “A pesquisa universitária na América Latina e a vinculação universidade-empresa” analisa a viabilidade de consolidar a interação entre unidades de pesquisa e desenvolvimento e unidades produtivas, de modo que gerem respostas satisfatórias para ambas. Tendo em vista que a utilização do potencial existente nas universidades pode gerar o conhecimento tecnológico, isto alavancaria o progresso econômico da região e evidenciaria o papel das universidades no desenvolvimento regional.            Na tentativa de entender o processo de evolução das concepções de vinculação universidade-empresa, os artigos que integram esta obra citam, numa visão conjunta, as políticas governamentais, as estratégias de reorganização das universidades e instituições de pesquisa e as políticas de formação de recursos humanos, levando em consideração que as mudanças ocorridas na economia brasileira alteraram consideravelmente o seu caráter social.            Esta análise da vinculação universidade-empresa e a formulação de propostas normativas para o seu aprofundamento passou a ser um tema recorrente entre os estudiosos em Ciência, Tecnologia e Sociedade. Surge, então, o desafio de satisfazer as necessidades sociais da população por meio da Ciência, Tecnologia e inovação regional.

Andrea Daher, organizadora da obra “Oral por escrito. A oralidade na ordem da escrita, da retórica à literatura”, receberá homenagem do Programa de Pós-Graduação em História Social, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), durante um evento criado especialmente para o momento e intitulado “Jornada de Estudos sobre oralidade e escrita. Homenagem a Andrea Daher”. Será no dia 7 de agosto, terça-feira, no Salão Nobre do IH-IFCS, Largo de São Francisco, número 1, no Rio de Janeiro (RJ). O evento está dividido em duas partes: Às 10h acontece a palestra “Uma história das práticas letradas”, com Marcello Moreira (UESB), Hélio de Seixas Guimarães (USP) e André Botelho (PPGSA-UFRJ). No segundo momento, às 14h acontece a palestra “Oralidade e escrita: entre transmissão e transcrição”, com Roger Chartier (Collège de France). Na ocasião, será lançada a obra “Oral por escrito. A oralidade na ordem da escrita, da retórica à literatura”, publicada pela Argos Editora da Unochapecó, com sessão de autógrafos. Sobre a organizadora Andrea Daher é professora titular de teoria e metodologia da história no Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde coordena o Laboratório de pesquisas em história das práticas letradas. É, também, pesquisadora do CNPq. Sobre a obra Os textos que compõem esse livro foram escritos a partir do ponto de vista da antropologia, da história e dos estudos literários. Todos têm em comum uma arqueologia de discursos que remove, nos materiais estudados, as camadas de sentido, permitindo com isso imaginar as modalidades históricas de seus usos sucessivos, inclusive os acadêmico-disciplinares. Assim, se vai, de certo modo, na contramão da monumentalização histórico-literária dos discursos, construída no interior de sistemas críticos que só permitem abstrair o caráter de acontecimento do oral, apagando ou tornando por vezes invisíveis suas manifestações ou os seus “índices” aos olhos do leitor do presente.  

Neste semestre a Campanha de Volta às Aulas conta com a tag #Fiqueemcasa com a Editora Argos com intuito de fazer parte dos seus dias, em casa. Por isso, o site da Editora estará com descontos especiais de boas vindas ao novo semestre para as compras realizadas entre os dias 03/08 a 09/08 de 2020. As compras devem ser realizadas na Loja Virtual (www.editoraargos.com.br) e retiradas na Editora Argos ou via correio. Os descontos serão de até 70% em todas as obras da Editora. Ótimas leituras com a Editora da nossa Universidade que é nota máxima no MEC!* Frete não incluso.

Publicado pela Editora Argos, o e-book “Artes: criatividade e tecnologias” será lançado abertamente ao público no dia 18 de setembro, às 19h, durante a Feira do Livro 2019, no Hotel Holiday & Business, ao lado do Centro de Eventos, em Chapecó (SC).A obra aborda pesquisas nas áreas de linguagem da fotografia, processos híbridos, arte, animação, interfaces e multimeios. Os cenários enfatizados na obra foram o das artes, do design gráfico, da ilustração, do design de moda, da fotografia, da multimídia e da criação digital interativa. “Na era da interatividade, notou-se preferência por linguagens e temáticas favorecendo a relação humano-computador.” (Márcia Moreno e Diana Domingues – trecho de “Artes: criatividade e tecnologias”). Sobre as organizadoras Márcia Moreno: professora e coordenadora do curso de Artes Visuais da Unochapecó; coordenadora da Galeria de Artes Agostinho Duarte da Unochapecó; graduada em Artes Plásticas (Bacharel e Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); especialista em Criatividade: arte e tecnologias na Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó); mestre em Educação pela UFSM e doutoranda em Artes Visuais na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Vice-líder do grupo de pesquisa Arte, visualidade e cultura.Diana Maria Gallicchio Domingues: fundadora e diretora do LART – Laboratório de Pesquisa em Arte e TecnoCiência. Pesquisadora Bolsa Produtividade CNPq, PQ 1 A – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação. Pesquisadora colaboradora da Universidade de Brasília – Programa de Pós-Graduação em Engenharia Biomédica, FGA e do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde (FCE), Campus UnB Ceilândia; pesquisadora colaboradora da UNICAMP, Instituto de Computação Brazil.

A obra de Maria Aparecida Lucca Caovilla relata possibilidades de avanços para a construção de outros horizontes, fazendo-se pensar na possibilidade de aliar a justiça e o pluralismo, na perspectiva da interculturalidade, como um caminho a ser trilhado na construção de um novo Direito, para uma nova sociedade.A obra foi baseada em uma pesquisa inédita e criativa, sobre as desigualdades sociais sofridas na América Latina em meio a uma sociedade jurídica contemporânea, uma sociedade que se modifica de forma rápida e contínua. Com as mudanças sociais constantes que enfrentamos, novas necessidades políticas surgem e acabam sendo exigidas, fazendo com que elementos jurídicos tradicionais que estamos acostumados não consigam mais atender as necessidades de determinados públicos sociais.A autora busca quebrar barreiras culturais da exclusão e neste contexto, de desconstrução e reconstrução do Direito excludente, ela procura, através do desenvolvimento de pesquisas históricas, mostrar novas visões para quem não enxerga além dos padrões já estabelecidos por um modelo de dominação colonial e capitalista. A obra propõe uma educação descolonizadora como um modelo mais adequado para uma educação jurídica crítica e conscientizadora, reconhecendo o protagonismo e o potencial transformador de cada indivíduo, considerando os educandos sujeitos de sua própria libertação.  Sobre a autora Maria Aparecida Lucca Caovilla é graduada em Direito pela Universidade Regional de Blumenau (FURB) e doutora em Direito pelo Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na área de concentração: Direito, Política e Sociedade. É docente do curso de graduação em Direito e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó). Dedica-se ao estudo de temas como: Acesso à Justiça, Pluralismo Jurídico e, em especial, vem investigando o contexto do pluralismo jurídico comunitário-participativo e o constitucionalismo latino-americano nas propostas de construção de uma cultura constitucional de integração latino-americana.