A autora empenha-se em estabelecer uma relação lúdico-amorosa entre as crianças e os livros, criando o desejo de ler e encaminhando a construção de leituras significativas. Eloí acredita, pela própria experiência, que, viciadas nos livros, as crianças continuam leitoras, mesmo ao deixarem a escola. A poesia é referencial de leitura privilegiado no trabalho da autora, por constatar que é a poesia uma continuidade da oralidade lúdica e poética da infância.
Ano da edição: 2000 Autor: Eloí Elisabet Bocheco Ilustração: Gisele dos Santos ISBN: 85-86311-49-9 Páginas: 50
O objetivo é partilhar pesquisas, experiências e reflexões sobre práticas e noções na área da segurança pública e debater sobre tecnologias e inovações sociais p
Reúnem-se neste volume ensaios representativos dos estudos especializados do autor desenvolvidos nos últimos 12 anos. Não obstante a multiplicidade dos tópicos tratados – desde uma escritora do sé
O trabalho de maior responsabilidade de Sylvia Molloy foi o de articular a literatura à ética, pelos elementos autorreflexivos que fazem a graça e a perdição do texto autobiográfico. Sua escrita
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Reunidos aqui sob o título de Prospecções filosóficas: Platão e Aristóteles, Estética, Hermenêutica e Teologia encontraremos alguns dos resultados de uma década de investiga&c
Historicamente, o estudo sobre a Parasitologia tem sido registrado como uma preocupação de pesquisadores de todo o mundo. As doenças causadas por parasitas transpassam séculos, principalmente em países
A obra aborda as relações entre sociologia e conhecimento. Mais precisamente, compreende uma introdução à abordagem sociológica do problema do conhecimento: as relações que se estab
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Conhecido pela defesa do imaterialismo, o filósofo irlandês George Berkeley (1685-1753) fez importantes contribuições para várias áreas fundamentais da filosofia (metafísica, filosofia da c
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