Danação do objeto: o museu no ensino de História, A
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A obra apresenta uma reflexão sobre as possibilidades de uso do museu para o ensino, em especial o ensino de História; analisa-se o firme compromisso do museu com a pesquisa e com a comunicação. Régis Lopes, a partir de leituras de Paulo Freire, propõe o uso do “objeto gerador” como mote para fomentar reflexão e conferir vitalidade e inquietude a um espaço, na maioria das vezes, tratado como estático.
Ano da edição: 1ª edição 2004; 1ª reimpressão 2008 Autor: Francisco Régis Lopes Ramos ISBN: 978-85-7535-060-7 Páginas: 178
Este livro nos oferece uma perspectiva ampla e multifacetada do processo de implantação do SUAS, enriquecida pela densidade de saberes fecundados neste rigoroso trabalho intelectual. Ao examinarem tema tão relevante,
Lucinda Riley já vendeu mais de 5 milhões de livros. “Um livro envolvente e fascinante, repleto de glamour e romance.” – Daily Mail Em A irmã da tempestade, segundo volume da série As Sete Ir
Oscar é um menino que sonha em voar. Uma noite, conhece um pássaro que deseja saber como é ser menino. Dessa amizade nascem desenhos que imitam o vôo, dos quais, mais tarde, brotam edifícios. A obra apre
Pensar é uma forma de argumento interno, modelada no diálogo dirigido ao mundo externo; as atitudes são posturas retóricas em questões polêmicas; a justificação e a crítica s&
Este livro aborda um tema de vital importância para a continuidade da agricultura familiar, qual seja, a juventude rural e as várias questões que lhe afetam. São analisadas a problemática da sucess&atild
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A arte intriga, questiona, traz controvérsias. Aisthesis procura entender essa arte, que, como diz a autora, é mais que um conceito, é subjetiva e deve ser sentida. Não há respostas, e sim uma magn&iacu
