Como e por que sou professor de literatura e outros estudos de história, crítica e teorias literárias
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Este volume, além da narrativa que lhe empresta o título, na qual o autor empreende uma reflexão sobre sua formação acadêmica e trajetória profissional, reúne ensaios diversos sobre questões de literatura, distribuídos em três partes – historiográfica, analítica e teórica –, conforme a nota dominante em cada um deles. Assim, por sua estrutura e propósitos, vem acrescentar-se aos anteriores “Variações sobre o mesmo tema” (2015) e “E a literatura, hoje?” (2018), também publicados pela Editora Argos. Aproxima-se dessas obras, ainda, pelo mesmo compromisso nelas observado: a adoção de uma linguagem que, mantendo o rigor e a objetividade que devem caracterizar os textos universitários especializados, nem por isso deixa de ser clara e fluente. O livro, assim, recomenda-se não apenas a professores e estudantes de Letras, mas também a leitores de outras áreas interessados em temas culturais variados.
Ano da publicação: 2020 Autor: Roberto Acízelo de Souza ISBN: 978-65-88029-03-9 Número de páginas: 317
Reúnem-se neste volume ensaios representativos dos estudos especializados do autor desenvolvidos nos últimos 12 anos. Não obstante a multiplicidade dos tópicos tratados – desde uma escritora do sé
A exemplo do livro Variações sobre o mesmo tema (2015), figuram neste volume trabalhos representativos dos estudos especializados do autor. Homogêneos quanto à perspectiva conceitual adotada, os ensaios e
Nas primeiras décadas do século XX – com ressonâncias até os anos 1950/60 –, uma onda arrebatadora de renovação agitou o mundo literário, nele operando transformaçõ
O objetivo é partilhar pesquisas, experiências e reflexões sobre práticas e noções na área da segurança pública e debater sobre tecnologias e inovações sociais p
Um mês e grandes histórias. Entre os dias 17 de abril e 18 de maio de 1929, de automóvel, lancha, trem, e até mesmo sobre mulas, Adolfo Konder, então governador de Santa Catarina, percorre o oeste catari
O trabalho de maior responsabilidade de Sylvia Molloy foi o de articular a literatura à ética, pelos elementos autorreflexivos que fazem a graça e a perdição do texto autobiográfico. Sua escrita
O processo de colonização da região oeste de Santa Catarina perpetrado a partir da década de 1920 foi marcado pela disputa quase sempre violenta, cujas maiores vítimas foram os moradores locais. Autos d
Este livro, fruto de discussões oriundas do GT da ANPEPP “Tecnologias, subjetividades, políticas e escritas de pesquisa”, abrange diferentes possibilidades de pesquisa cujo fio condutor foi o PesquisarCOM c
O autor analisa a relação entre o processo de industrialização e urbanização de Chapecó e a escolarização da população chapecoense por meio da criaç&atil
O referente errante propõe um outro T. S. Eliot, muito diferente do paladino da reedificação da ordem pela perfeição estética. Em vez de escritor reformador, ou reformador escritor, Eliot transfo